경북교육청이 코로나19로 인한 학습결손 회복과 학습자신감 향상을 위해 ‘따뜻함으로 다가가는 경북 기초학력’사업으로 기초학력 3단계 안전망 현장 맞춤형 지원에 나섰다. 제1안전망은 교실 내 지원으로 두레교사제, 성장 책임학년제 운영 등을 통해 교실에서 학생들을 따뜻하게 보살피는 학생 개별 맞춤형으로 지원한다. 제1안전망의 핵심 사업인 두레교사제 운영을 위해 기초학력 전담교사 57명을 배치했으며, 1수업 2교사 협력 강사 160여명을 지원한다. 제2안전망은 학교 내 지원으로 다(多)지원학교(기초학력오름학교, 두드림학교), 희망 사다리 교실 운영, 기초학력 예방-진단-보정 시스템 선순환을 통해 학생들이 학교에서 뜻을 펼치며 꿈을 꿀 수 있도록 돕는다. 다(多)지원학교는 지역 및 학생 특성에 따른 맞춤형 다중 지원을 위해 기초학력오름학교는 초1~2학년을 대상으로 120교에 교당 300~500만원을 지원하고, 두드림학교는 초3~고1을 대상으로 300교에 교당 500만원에서 1천만원을 확대 지원한다. 제3안전망은 학교 밖 지원으로 경북기초학력종합지원센터 운영, 난독 치료지원, 대학교 연계 희망캠프 운영, 멘토링 활성화를 통해 지역사회와 연계해 학생들의 성장을 돕는다. 도교육청은 올해부터 경북학습종합클리닉센터를 경북기초학력종합지원센터로 변경해 학교 현장의 기초학력 보장 3단계 안전망을 보다 체계적으로 지원하게 된다. 특히, 찾아가는 맞춤형 학습코칭 프로그램 운영을 위해 학습코칭단 220여명을 선발해 학생들을 개별 맞춤형으로 집중 지원한다. 이양균 도교육청 유초등교육과장은 “코로나19로 인해 걱정하는 학습결손 해소와 기초학력 향상을 위해 현장지원에 최선을 다하겠다”며 “학습에서 소외된 학생들을 따뜻하게 보살피고 예방-진단-지원의 선순환 고리를 형성해 교실, 학교, 지역사회의 3단계 안전망으로 모든 학생을 끝까지 책임지겠다”고 말했다.
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