경북교육청이 학교 간 학생과 교사, 교육과정, 지역 자원을 유기적으로 연결해 학령인구 감소와 지역 간 교육격차에 대응하는 ‘초연결학교 경북학교’ 대전환에 나선다.경북교육청은 24일 기존 학교 통폐합 중심의 대응에서 벗어나 개별 학교의 강점은 살리고 부족한 부분은 다른 학교와 지역 자원으로 보완하는 확장형 교육자치 모델을 발표했다.초연결학교는 ▲또래 중심 연결 ▲교사 중심 연결 ▲교육과정 중심 연결 ▲교육자원 중심 연결 등 4대 전략으로 추진한다.또래 중심 연결은 소규모학교 학생들의 또래 활동과 학습 선택권을 보장하기 위해 ‘온라인 이음교실’과 ‘특화수업 이음교실’, ‘반짝 이음학교’ 등을 운영하는 방식이다.교사 중심 연결을 위해서는 권역별 거점학교에 ‘이음 스튜디오’를 구축해 실시간 쌍방향 수업을 진행한다. 우수 교사가 소속 학교를 넘어 다른 학교 학생을 지도하는 ‘이음 교사제’도 도입한다.교육과정 분야에서는 학교 간 공동교육과정인 ‘아우름 교육과정’을 고도화하고 ‘경북온라인학교’ 운영을 내실화한다.영양·청송·봉화를 연계한 산들캠퍼스와 울진·영덕을 잇는 바다캠퍼스 등 ‘농어촌 프리미엄 공동교육과정’도 운영할 계획이다.교육자원 연결은 지역 인재를 활용한 ‘마을명장 이음 멘토링’과 체험기관·마을학교 등을 온라인으로 연결하는 ‘이음 하이패스’, ‘권역별 이음 클러스터’ 조성 등을 중심으로 추진한다.임종식 경북교육감은 “초연결학교는 학교의 담장을 허물고 자원을 연결해 학생들에게 무한한 배움의 기회를 제공하는 경북교육의 새로운 혁신 방향”이라며 “모든 학생이 지역적 제약 없이 자신의 꿈을 키울 수 있도록 4대 초연결 전략을 현장에 안착시키겠다”고 말했다.
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