한국교육학술정보원(이하 KERIS)이 26~27일 대전 KT 인재개발원에서 '2018년 디지털교과서 강사 교원 동계 연수'를 가진다. KERIS에 따르면 올해는 2015 개정 교육과정의 점차적 적용에 따라 초등학교 3·4학년 및 중학교 1학년 사회·과학·영어교과와 고등학교 영어 교과에 디지털교과서가 확대돼 디지털교과서 강사 교원 440여명을 선발했다. 디지털교과서 활용 연수를 지원하는 강사 교원은 2013년도부터 지난해까지 700여명의 강사 교원이 양성됐으며 올해 신규 강사교원을 포함해 전국적으로 1000여명의 강사 교원이 디지털교과서의 활용 연수에 핵심 역할을 담당하고 있다. 이번 연수는 올해 선발된 디지털교과서 강사 교원 중 300여명을 대상으로 디지털교과서 활용 및 강의 역량 강화에 목적을 뒀다. 주요 내용은 디지털교과서 정책에 대한 이해와 함께 디지털교과서와 뷰어, 학습커뮤니티 위두랑, 교실 환경 준비, 2015 개정 교육과정 디지털교과서에 새로 적용된 실감형(AR/VR) 콘텐츠의 기능을 학습하고 이를 수업에 활용하기 위한 다양한 아이디어를 공유한다. 또 현재 활동중인 강사 교원과 연구학교 교사들이 참여해 다양한 사례를 공유한다. 서울치현초등학교 김경동 교사는 실감형 콘텐츠를 활용한 사회과 수업 사례를, 전남 담양중학교 이정도 교사는 연수 대상별, 수준별 연수 방법과 노하우를, 경기군자초등학교 김형태 교사는 디지털기기의 역기능을 예방하고 순기능을 촉진할 수 있는 수업 방법을 공유할 예정이다. KERIS 한석수 원장은 "3월부터 새롭게 보급되는 디지털교과서가 일반 학교 현장에 정착되기 위해서는 교사의 역할이 무엇보다도 중요한 만큼 디지털교과서 활용 역량 강화를 위한 교사 연수가 올 상반기의 핵심 과업이 될 것"이라며 "이번 연수를 통해 양성된 강사 교원들의 활발한 현장 전달 연수 활동을 통해 디지털교과서의 취지와 다양한 활용 전략들이 학교 현장에 잘 전파되기를 기대한다"고 말했다. 김범수 기자
