전교조 경북지부가 8일 치러지는 일제고사 강행과 관련, 경북교육청이 현장의 공교육활성화 요구를 외면하고 있다며 만능 일제고사 확대 정책 중단을 요구했다.
교과학습진단평가는 초등학생 3~5학년과 중학생 1~2학년을 대상으로 인천교육청 주관으로 치러진다.
지난 7일 경북전교조에 따르면 경북교육청은 각 시도교육감이 자율로 실시하는 진단평가를 도내 교육주체들의 자율실시 요구에도 불구, 관내 초중학교에서 일제히 실시하고 경북도교육연구원에서 OMR답지를 수합, 결과처리를 강행하고 있다.
전교조는 3월 진단활동은 학기를 시작하며 학생을 직접 지도하는 교사가 자율적으로 판단, 진단형태와 방법을 정해 진단활동을 하고 학교 수업을 진행하는 기초 자료로 활용해야 한다는 것이 상식인데도 도교육청은 교사, 학생을 고통으로 내모는 일제고사 방식을 추진했다고 주장했다.
전교조에 따르면 강원과 광주교육청은 일제고사 방식의 3월 진단평가를 실시하지 않고 서울, 경기, 전남, 전북교육청도 시험 실시 여부를 학교 및 학생 선택에 맡기기로 했다.
반면 경북교육청은 학교현장의 교육과정 파행과 학생, 교사의 고통이 심화되고 있다는 문제제기에 대해 ‘이미 계획된 일이고 예산집행에 대한 도교육청의 관리 측면에서 필요하다’는 말로 진단활동의 의미나 현장의 문제에 대해 외면하며 시행을 했다.
전교조는 “교육감이 주민직선으로 선출돼 일부 교육청은 학생인권조례가 제정되거나 무상급식이 실시돼 교육복지가 한층 높아지고 일제고사에 대해서도 최소한의 평가를 통해 교육청의 지원 정책에 참고자료만 도출하면서 학교를 지원하고 있다”고 주장했다.
또 “일제고사의 폐해를 극복하고 공교육 정상화가 이루어질 수 있도록 일제식 진단활동 중단, 전국일제고사 대비한 도교육청 평가 중단, 전국단위 학업성취도평가 표집실시를 위해 모든 노력을 기울일 것“이라고 강조했다.
김구동기자
