경북교육청이 교육부가 추진하는 ‘질문중심 수업과 과정중심 평가를 연계한 초등 수업·평가 전문가 1000명 육성’ 사업의 주관청으로 선정됐다.이번 사업은 질문을 기반으로 한 수업 혁신과 학생의 성장 과정을 지원하는 과정중심 평가 체제를 학교 현장에 안정적으로 확산하기 위한 것으로, 전국 단위 연수 운영과 전문가 네트워크 구축을 통해 초등 수업과 평가의 질적 성장을 도모하는 데 목적이 있다. 경북교육청은 사업 주관청으로서 연수 운영 체계와 내용 구성을 총괄하고, 시도교육청 및 현장 교원과의 협력을 통해 전국 단위 확산 기반을 마련한다.또 그동안 질문중심 수업을 ‘질문이 넘치는 교실’이라는 수업 브랜드로 선도적으로 구현․확산해 왔으며, 교실 수업에서 학생의 질문이 배움으로 이어질 수 있도록 수업 설계와 수업 문화 개선을 지속적으로 지원해 왔다. 또한, 학생평가 분야에도 2022 개정 교육과정에 기반한 서․논술형 중심의 과정중심 평가 도움 자료집을 전 학년에 걸쳐 개발․보급하는 등 현장 적용 노하우를 축적해 왔다.경북교육청은 수업·평가 정책 운영 경험을 바탕으로 ▲질문중심 수업 설계와 수업 나눔 사례 ▲서·논술형 평가를 포함한 과정중심 평가의 설계와 실행 ▲학생 성장 진단과 피드백 체계 ▲학교 현장 적용을 돕는 지원 자료 활용 방안 등을 중심으로 연수 내용을 구성한다.임종식 경북교육감은 “사업 주관청으로 선정된 것은 질문중심 수업과 학생 평가 혁신을 꾸준히 추진해 온 현장 기반의 실행 경험이 인정받은 결과”라며 “학교 현장에 실질적으로 도움이 되는 연수 운영과 지원 체계를 통해 전국 확산을 선도하고, 초등 수업 및 평가 전문가 육성에 경북교육청의 역량이 의미 있게 이바지할 수 있게 하겠다”고 말했다.
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